Ezekre és minden más, a résztvevőkben felmerülő, a módszertanokhoz kapcsolódó kérdésre hivatott válaszolni a Március 27-én, este 18 órai kezdettel megszervezett Webinár, melyet az Országos Biofeedback és Neurofeedback Független Egyesület megbízásából fogok megtartani (K. Hullán Gabriella). A részvételt laikus érdeklődőknek és segítő szakembereknek is ajánljuk.

A részvétel ingyenes, azonban regisztrációhoz kötött. Az alábbi linken lehet rá jelentkezni.

A Neurofeedback módszertani webinár – INGYENES bejegyzés először a Figyelemfejlesztés jelent meg.

Azt, hogy melyek a diszlexia egyértelmű tünetei, nagyon nehéz megválaszolni, ugyanis összetett dologról van szó. Az okát még ma is kutatják, különböző megjelenési formái vannak, és a mögötte álló okok is nagyon különbözőek lehetnek. A legelfogadottabb elmélet szerint akkor beszélünk olvasási nehézségről, vagyis diszlexiáról, ha a gyermek értelmi képességeihez, a gyakorlásra fordított időhöz, valamint a gyakorlás minőségéhez képest jelentős mértékű elmaradás tapasztalható az olvasástanulásban.

Az, hogy az olvasási nehézség milyen tünetekben érhető tetten, egyénenként eltér, azonban van néhány dolog, amire érdemes figyelni. Az olvasási nehézséggel küzdő gyermekek olvasás közben gyakran cserélnek betűket vagy szótagokat, ezeket kihagyják, vagy másik helyen olvassák, vagy a szavakat torzítva mondják. Az ő esetükben előfordulhat jobb-bal tévesztés is, vagy fordított irányú olvasás, és gyakran társul ezek mellé a helyesírás gyengesége. Egyes nyelvi feladatokban is gyengébb teljesítményt nyújtanak, sokszor az emlékezetet terhelő feladatokban is rosszabbul teljesítenek. (Az emlékezet és az önellenőrzés jól fejleszthető neurofeedback tréning segítségével) Mindezek egészen enyhe vagy súlyosabb tünetek formájában is jelentkezhetnek. Ezek mellet gyakran az is előfordul, hogy más területen kimagasló teljesítményt nyújt a gyermek.

Ha olvasási nehézség gyanúja áll fenn, érdemes szakember segítségét kérni, hogy a gyermek mielőbb segítséget kapjon, így elkerülje az esetleges kudarcokat. Azt azonban érdemes tudni, hogyha valakinél diszlexia áll fenn, az soha nem múlik el, de megtanulhatóak olyan technikák, amelyek nagymértékben csökkentik az olvasási nehézségből fakadó kellemetlenségeket.

A neurofeedback tréning segítséget tud nyújtani a diszlexia kezelésében, mint kiegészítő terápia. A neurofeedback tréning a figyelmi képességekre van jótékony hatással, ami például segíthet annak kifejlesztésében, hogy a gyermek ellenőrizze, felismerje és javítsa a szövegben lévő tévesztéseit. Az olvasási nehézséggel küzdő gyermekeknek rendszerint sokkal több energiájukba kerül a tanulás, ezért a szakembertől kért segítségen túl mindenképpen fontos, hogy otthon is támogassuk és segítsük gyermekünket a tanulásban!

A Neurofeedback tréning alkalmazása diszlexia, olvasási zavar, vagy tanulási probléma esetén bejegyzés először a Figyelemfejlesztés jelent meg.

A teljes cikkért kattintson!

A Ugrálva tanulás! bejegyzés először a Figyelemfejlesztés jelent meg.

Felnőttkori ADHD esetében leggyakrabban gyógyszeres terápiát javasolnak. Ugyanakkor sokkal hatékonyabb eszköznek bizonyul az idegrendszeri visszajelzésen alapuló EEG-biofeedback (neurofeedback) tréning, amely során az egyén, kondicionálás segítségével lesz képes a figyelmét irányítani. Általában már 20-40 ülés elegendő lehet ahhoz, hogy a figyelemzavar tünetei és az ebből fakadó nehézségek enyhüljenek.

A felnőttkori figyelemzavar lehetséges tünetei:

1. Gyakori nyugtalanság, ami folyamatos tevékenykedéssel köthető le
2. Ingerlékenység. Akár kisebb dolgok is könnyen felhergelik.
3. Nehézséget jelent a mindennapi feladatok elvégzése.
4. Amikor iskolás volt, gyakran nem tudta elvégezni a feladatokat, képességeihez képest rosszabbul teljesített.
5. Folyamatosan halogatja teendőit, akár a határidő előtti pár napra is.
6. Keresi a veszélyt és a kalandokat.
7. Könnyen elfelejti, hogy hova tette a dolgait.
8. Nehezen tudja elvégezni az egyhangú munkafeladatokat.
9. Nem tud kikapcsolódni; ha valami nem köti le a figyelmét, akkor nem tud pihenni.
11. Képtelen a másikra figyelni egy beszélgetés közben.
12. Amikor olvas, akkor gyakran elmélázik.
13. Nem veszi figyelembe az apróbb részleteket a munkájában.
14. Hallás és olvasás utáni memóriája gyengeséget mutat
15. Hajlamos a függőségekre
16. A motiváció gyors elvesztése

Amennyiben a fent felsorolt tünetek valamelyikét tapasztalja saját magán és ez megnehezíti mindennapi életét, úgy érdemes neurofeedback terápiába kezdenie.

A A felnőttkori figyelemzavar kezelési lehetősége idegrendszeri visszajelzésen alapuló tréning segítségével bejegyzés először a Figyelemfejlesztés jelent meg.

Az alábbi videóban a csúcsteljesítmény pszichés jellemzőit mutatják be, egy jól követhető grafika segítségével. A neurofeedback terápia éppen a csúcsteljesítmény alapját képező figyelmi képességet hivatott tréningezni.

http://zanza.tv/testneveles-es-sport/sport-pszichologiaja/csucsteljesitmeny-psziches-jellemzoi

A Csúcsteljesítmény pszichológiája bejegyzés először a Figyelemfejlesztés jelent meg.