Author: kovacst

Blog – hírek és kutatások | Egyéb

Neurofeedback tréning alkalmazása diszlexia, olvasási zavar, vagy tanulási probléma esetén
Szerző:kovacst 2019-05-132026-10-19

Érdemes tudni, hogy az olvasástanulási folyamat minden gyermeknél eltérő, olykor gyorsabban és gördülékenyebben lezajlik és vannak olyan gyermekek, akiknek kicsit hosszabb idő alatt, több gyakorlással sikerül elsajátítaniuk az olvasást. A szakemberek senkit nem nyilvánítanak diszlexiásnak addig, amíg az olvasástanulási folyamat nem zárult le, ami általában a második évfolyam végére tehető. Azt, hogy melyek a diszlexia…

Read More Neurofeedback tréning alkalmazása diszlexia, olvasási zavar, vagy tanulási probléma esetén
Blog – hírek és kutatások | figyelemzavar

Primitív (csecsemőkori) reflexek
Szerző:kovacst 2019-02-032026-10-19

A megmaradt primitív, vagy más néven csecsemőkori reflexek sok nehézséget tudnak jelenteni a tanulásban és a figyelem fenntartásában. A primitív reflexekre elsősorban az anyaméhben, a születésnél valamint az élet első évében van nagy szüksége a gyermeknek. A későbbiekben már rendellenesnek számít a reflexek megléte. Ezek közé tartozik többek között a szopó-, lépegető-, fejtartó-, vagy a…

Read More Primitív (csecsemőkori) reflexek
Blog – hírek és kutatások | figyelemzavar

Tanulás otthon – a megfelelő környezet kialakítása
Szerző:kovacst 2019-01-282026-10-19

Érdemes időt szánni a tanulási környezet kialakítására. Íme néhány szempont: Az otthon tanuláshoz egyértelműen szükség van kényelemre, és nyugalomra, illetve a zavaró ingerek kerülésére. Fontos, hogy a környezet motiválóan hasson a gyermekre. Sokat segít, ha pontosan tudják, hogyan a legkönnyebb tanulnia a gyermeknek, vagyis hogy inkább vizuális vagy hallási úton fogadja be hamarabb a tanulnivalót….

Read More Tanulás otthon – a megfelelő környezet kialakítása
ADHD | Blog – hírek és kutatások

Mi történik, ha a gyerek ADHD diagnózist kapott? Mit jelent ez pontosan?
Szerző:kovacst 2019-01-212026-10-19

A figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar (angolul: atteintion-deficit hyperactivity disorder, rövidítése: ADHD) gyermekpszichiátriai kórkép, amit a gyermekkor fejlődési zavarai között tartunk számon. Diagnosztizálása viselkedéses tünetek alapján történik, amit gyermek- és ifjúságpszichiáter szakorvos vagy klinikai szakpszichológus végez. A jelenleg alkalmazott mentális betegségeket összegző diagnosztikai kézikönyv (DSM-V) szerint a 7. életév előtt megjelenő betegségről van szó. Három fő tünetcsoportja a…

Read More Mi történik, ha a gyerek ADHD diagnózist kapott? Mit jelent ez pontosan?
Blog – hírek és kutatások

Szövegértési nehézség gyermekkorban
Szerző:kovacst 2018-09-152026-10-19

Szövegértési nehézség gyermekeknél. Ahhoz, hogy az írott nyelvet megértsük, nem csak technikailag kell megtanulni olvasni, az is fontos, hogy amit olvasunk, azt közben értsük, és vissza tudjunk rá emlékezni. Ezeket tanulási folyamat eredményeként sajátítjuk el. Érdemes tudni, hogy lévén az olvasás több lépcsős folyamat, a nehézségek mindenkinél más-más területen jelentkezhetnek. Így tehát megtörténhet az, hogy…

Read More Szövegértési nehézség gyermekkorban
Blog – hírek és kutatások | diszlexia

Honnan lehet tudni, hogy diszlexiás gyermek? Mit érdemes tenni, hogy a gyermek ne maradjon le az iskolában?
Szerző:kovacst 2018-09-122026-10-19

Neurofeedback – diszlexia – logopédiai fejlesztés Azt, hogy melyek a diszlexia egyértelmű tünetei, nagyon nehéz megválaszolni, ugyanis összetett dologról van szó. Az okát még ma is kutatják, különböző megjelenési formái vannak, és a mögötte álló okok is nagyon különbözőek lehetnek. A legelfogadottabb elmélet szerint akkor beszélünk olvasási nehézségről, vagyis diszlexiáról, ha a gyermek értelmi képességeihez,…

Read More Honnan lehet tudni, hogy diszlexiás gyermek? Mit érdemes tenni, hogy a gyermek ne maradjon le az iskolában?
Blog – hírek és kutatások | Egyéb

Ugrálva tanulás!
Szerző:kovacst 2016-04-282026-10-19

Több szakember egy olyan összetett programot fejlesztettki, amely a fizikai aktivitást mindig az aktuális elméleti, matematikai feladathoz igazította. A módszert tizenkét általános iskolában csinálták végig. A részt vevő gyerekek heti háromszor vettek részt „mozgós” órán, a mozgós órák fél órásak voltak, és az egyik felében matematikat, a másik felében anyanyelvi készségeket (betűzést, helyesírást) oktattak. Az ugrabugrálás szorosan…

Read More Ugrálva tanulás!
Blog – hírek és kutatások

Diszlexiásoknak segítség a nagyobb szóköz!
Szerző:kovacst 2016-04-082026-10-19

Egyszerű művelettel, a betűk közötti hely szélesítésével jelentősen javítható a diszlexiások olvasása, akik gyorsabban és pontosabban olvasnak így írt szövegeket – állapították meg vizsgálataikban olasz kutatók. A Páduai Egyetem kutatói 34 olasz és 40 francia, nyolc és tizennégy év közötti diszlexiás diákot vontak be kísérletükbe, amelynek eredményét az amerikai tudományos akadémia folyóirata, a PNAS legfrissebb számában…

Read More Diszlexiásoknak segítség a nagyobb szóköz!
ADHD | Blog – hírek és kutatások

A tanulási zavar kezelése játékos feladattal
Szerző:kovacst 2016-03-282026-10-19

A logikus gondolkodás és az analízis-szintézis területének fejlesztésére programot dolgozott ki Hudra Nikoletta pszichopedagógus szakértő, szaktanácsadó, informatika tanár. A Mozaik Varázs elnevezésű program különösen a diszlexiás, diszgráfiás, tanulási problémákkal, illetve részképesség zavarral küzdő gyermekek fejlesztésére alkalmas, de minden diák számára ajánlható. A játékért kattintson!

Read More A tanulási zavar kezelése játékos feladattal
ADHD | Blog – hírek és kutatások

ADHD felnőttkorban – TESZT
Szerző:kovacst 2016-03-092026-10-19

Amennyiben úgy érzi, hogy figyelemkoncentrációs problémákkal küzd; gyanítja, hogy ADHD állhat a mindennapi életében tapasztalt problémák hátterében, úgy érdemes az alábbi tesztet kitöltenie. Kattintson a tesztért!

Read More ADHD felnőttkorban – TESZT